圣寵寵物美容學校新穎教學法

發(fā)布時間:2015-03-04 02:21:54 來源:圣寵寵物 作者:admin 點擊:157次
      如何上好寵物美容技能課,一直以來,是學校積極探索的問題,實踐證明,“講、演、練、評”這種系統(tǒng)化的寵物美容教學法是目前寵物美容技能課行之有效的教學方法,在寵物美容教學中尤為適用。   
1、教學革新的新穎教學方式
      以前,寵物美容專業(yè)技能課一直沿用“師傅帶徒弟”的教學模式,教學方法主要是“演和練”,教學內容以教菜為主,其次是講解和傳授經驗。教學中不重視理論教學,對寵物美容技術缺乏理性分析,理論與實踐嚴重脫節(jié),培養(yǎng)的學生跟不上社會發(fā)展變化的需要。而北京圣寵實行“講、演、練、評”教學法把理論與實踐提到同等重要的地位,突出了理論聯(lián)系實際,擺正了學習專業(yè)技術理論與實際操作的關系。  
圣寵寵物金毛犬美容講解課堂
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2、突顯寵物美容技能課魅力的創(chuàng)新設計  
      新的教學方法對專業(yè)課教師提出了更高的要求,他不僅要求教師熟練地掌握實際操作技能,還要不斷提高自身文化素質,掌握理論,提高分析問題和解決問題的能力。“講、演、練、評”四位一體,缺一不可,它要求寵物美容技能課教師能夠對每一單元教學過程綜合考慮、整體設計。通過分步驟的細化講解方式讓學生把注意事項鉆透后上灶實習。由此可見,文化基礎知識對于學習寵物美容技能的重要意義。  
      “演示”不僅是傳授寵物美容技能的重要手段,而且通過“演示”檢驗所學理論的正確性與科學性,加深對所學知識的理解。尤其是寵物美容手法演示,具有導向作用,教師每一個動作對學生都有潛移默化的影響,在寵物美容技能課教學中,講與演結合進行,邊講邊演,要求教師不僅動作規(guī)范,而且重點突出,語言精練。在演示的過程中,教師抓住這些瞬間變化,由現象到本質,由表及里進行分析,揭示變化規(guī)律,使“講與演”彼此默契協(xié)調,才能收到較好的教學效果。 
      在“講與演”的基礎上進行實際操作的實習,達到基本功熟練,逐步掌握各項寵物美容技能,同時在練中培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和專業(yè)素質,為保證實習緊張而有序地進行,制定相關的實習要求,如紀律、衛(wèi)生、儀表等方面的要求,每次實習均應認真檢查,嚴格要求,記錄在冊,實操時學生操作的位置、順序、工具的放置都按規(guī)定進行,使學生實習操作規(guī)范化。這不僅鍛煉了學生的專業(yè)素質,也鍛煉了教師組織教學的能力。
      實踐證明,“講、演、練、評”新穎的寵物美容教學法在寵物美容教學實踐過程中,深化了教學內容,鍛煉了教師,提高了學生的寵物美容技藝和文化素質。
圣寵名師一對一指導教學
圣寵名師一對一指導教學
      寵物美容是以多種學科為基礎的一門科學,它與很多學科知識緊密相關,對寵物美容技術的科學性進行探索、研究和總結,并與現代科學技術接軌,是今后較長時期的任務。目前,在市場經濟大潮中,樹立競爭意識,努力提高辦學質量,以質量求生存,是北京圣寵寵物美容學校頭等重要大事。因此,加強教師隊伍建設,不斷提高教師業(yè)務素質,使之盡快適應社會發(fā)展及變化的市場經濟的需要。  

北京圣寵寵物美容學校引航寵物美容師教育之路

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