馬里努阿犬鑒別訓(xùn)練

　　馬里努阿犬具有比利時牧羊犬的性格特質(zhì)，即精力旺盛、銜取欲高、占有欲強(qiáng)、耐力持久。在訓(xùn)練中，有人認(rèn)為馬里努阿犬不適合鑒別科目，因?yàn)樗呐d奮性太高，不易掌握和控制。長期的摸索和實(shí)踐表明，馬里努阿犬在基礎(chǔ)科目牢固的前提下可以進(jìn)行鑒別科目訓(xùn)練，而且效果不錯。在此，談一些馬里努阿犬鑒別訓(xùn)練中的注意點(diǎn)和解決問題的方法。
　　
    一、嗅嗅源訓(xùn)練中的注意點(diǎn)

　　鑒別能否成功，關(guān)鍵是讓犬嗅好嗅源。要把嗅嗅源當(dāng)作馬里努阿犬的一個服從科目進(jìn)行經(jīng)常性訓(xùn)練。不管是平面、罐內(nèi)或其它形式的嗅源，都要長期堅(jiān)持，不能只在訓(xùn)練鑒別時才訓(xùn)練馬里努阿犬嗅嗅源，而是每天都要進(jìn)行。訓(xùn)練要求犬做到：指哪嗅哪，指幾次嗅幾次，不扒不銜，充分感受。

　　在訓(xùn)練馬里努阿犬嗅嗅源過程中，要循序漸進(jìn)，不能急于求成。訓(xùn)練時間、地點(diǎn)要不斷變化；嗅源的種類、形狀、材質(zhì)、氣味也要不斷更新；手法要多變，不能單調(diào)重復(fù)而沒有變化，以防止犬產(chǎn)生超限抑制而拒絕嗅嗅源。

　　有些馬里努阿犬在嗅嗅源時，出現(xiàn)“銜、扒”的毛病，一是因?yàn)槿?ldquo;嗅、銜”不分；二是犬過于興奮，想急于得到物品；三是訓(xùn)練方法單一，犬沒有新鮮感；四是由于強(qiáng)迫犬嗅嗅源，犬產(chǎn)生被動，不嗅或假嗅。筆者認(rèn)為，訓(xùn)練馬里努阿犬嗅嗅源，最好采取“誘導(dǎo)”的辦法，盡量不用“強(qiáng)迫”手段。偶爾改變嗅源的擺放形式，可能會收到意想不到的效果。

　　犬認(rèn)識外界事物，是靠其靈敏的嗅覺，對沒有接觸過的“新、奇、特”物品，就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的探求反應(yīng)。在日常訓(xùn)練中，一定要給犬努力創(chuàng)造產(chǎn)生探求的條件；犬一旦產(chǎn)生探求，嗅聞起來就會認(rèn)真、細(xì)致，而且充分感覺。由于馬里努阿犬對物品非常興奮，銜取欲望特別強(qiáng)，在下“嗅”的口令時，犬往往去銜物品，而不是用鼻子去嗅，所以讓馬里努阿犬區(qū)分開“嗅”和“銜”的口令就顯得尤為重要，必須讓其牢固掌握。

    二、鑒別形式中易出現(xiàn)的問題及解決方法

　　根據(jù)訓(xùn)練要求，犬的鑒別形式要形成牢固的動力定型，即“嗅嗅源→進(jìn)形式→逐個嗅認(rèn)→準(zhǔn)確反應(yīng)→回來靠坐”。

　　有些馬里努阿犬嗅一下嗅源后就急于沖進(jìn)鑒別形式，進(jìn)形式后或者不反應(yīng)，或者亂扒一氣。對此，可采取只擺出鑒別形式而不搞鑒別的方法來糾正，正所謂“你越是想去，就越不讓你去”。有時，為了檢驗(yàn)犬是否感受了嗅源氣味，可以把嗅源送到鑒別形式里去，讓犬去嗅認(rèn)，看反應(yīng)情況。也可以采用“小形式”的辦法，讓犬加深感受嗅源氣味。

　　有些馬里努阿犬進(jìn)入形式后，不能逐個嗅認(rèn)，出現(xiàn)丟罐或者漏罐現(xiàn)象。對此，可采取在鑒別前先降低犬興奮性的做法，即讓犬先進(jìn)行幾個服從科目，或者拉大形式罐之間的距離，還可以通過改變形式罐的擺放形式來克服。

　　有些馬里努阿犬進(jìn)形式后，只扒第一罐或者某一罐。此類情況的出現(xiàn)，原因很多，一是訓(xùn)犬員在放所求物時，總是固定在某一位置，使犬產(chǎn)生了不良聯(lián)系；二是在擺放形式罐時，訓(xùn)犬員自身氣味有遺留，使犬被誘導(dǎo)。糾正方法，一是訓(xùn)練一次就改變一次所求物擺放位置，讓犬摸不清規(guī)律；二是由助訓(xùn)員來擺放鑒別形式，避免產(chǎn)生誘導(dǎo)氣味；三是加強(qiáng)嗅源訓(xùn)練，使犬掌握氣味聯(lián)系的能力。

    三、鑒別訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)

　　關(guān)于馬里努阿犬鑒別訓(xùn)練次數(shù)的掌握，筆者的做法是：充分準(zhǔn)備，見好就收，創(chuàng)造條件，一次成功。如果馬里努阿犬反應(yīng)不果斷，出現(xiàn)猶豫需再進(jìn)行一次時，應(yīng)稍加休息，并且要重新擺放鑒別形式。因?yàn)?，同一嗅源氣味的物品反?fù)進(jìn)行，即使對了也沒什么太大意義，如果反應(yīng)錯了，反而得不償失。

　　與其他工作犬種一樣，馬里努阿犬鑒別訓(xùn)練應(yīng)注意：（1）鑒別前充分散放，排盡大小便，調(diào)整好犬的興奮性；（2）鑒別場地打掃干凈，盡量不要有干擾氣味；（3）多進(jìn)行已知訓(xùn)練，以便掌握犬的表情動作，不知或無所求物的訓(xùn)練盡量少進(jìn)行；（4）夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)格按照“循序漸進(jìn)、由簡入繁、易難結(jié)合、易多難少”的原則科學(xué)訓(xùn)練，不搞直線上升；（5）訓(xùn)練要貼近實(shí)戰(zhàn)，結(jié)合現(xiàn)場需要進(jìn)行。